Open Education and Deschooling Society

Konsep “open education” dan “deschooling society” merupakan dua gagasan yang saling berkaitan dalam wacana pendidikan progresif. Open education (pendidikan terbuka) merujuk pada pendekatan pendidikan yang menekankan aksesibilitas, fleksibilitas, dan kebebasan belajar tanpa batasan formal seperti kurikulum kaku atau struktur kelas tradisional. Pendidikan terbuka memungkinkan siapa saja untuk belajar dari berbagai sumber, baik secara daring maupun Read More …